S-a tot vehiculat ideea că Germania nu uită şi nu iartă. Nu iartă faptul că România nu i-a fost alături în primul război mondial, nu iartă înfrângerile de la Mărăşeşti, Mărăşti, Oituz, nu iartă întoarcerea armelor la 23 august 1944.

Totul părea bazat pe teoria conspiraţiei, teorie care spune că se încearcă distrugerea poporului român prin pierderea memoriei sale istorice.

Iată însă că de ceea ce ne-a fost frică nu am scăpat. A apărut, la nivel guvernamental, ideea înlocuirii Istoriei prin ceva de genul Educaţie Cetăţenească.

Marele istoric Dinu C. Giurescu scrie:

„Elevii sunt invitaţi să-şi anunţe părinţii că, printr-o hotărâre plină de „patriotism“ şi curaj, disciplina Istorie s-ar putea ca pe viitor să se numească Educaţie cetăţenească.
În fapt, Istoria românilor a dispărut ca disciplină formativ în învăţământul liceal. Tinerilor li se oferă o istorie care poate fi a oricui. Şi este aşa deoarece curricula este una singură pentru toate categoriile de şcoli.

Regresul este şi mai mare pentru că se renunţă definitiv la studiul Istoriei ca disciplină fundamentală, pe cale de consecinţă şi la români şi a lor istorie ca materie de studiu. Este o hotărâre fenomenală acum când ne apropiem de centenarul Marii Uniri!!!

Dacă la revoluţie Istoria avea 3 ore pe săptămână, azi este o materie secundară, cu o singură oră pe săptămână şi nu mai este materie obligatorie pentru bacalaureat.

Veniţi elevi de azi, de mâine şi dintotdeauna, veniţi părinţi, veniţi profesori, veniţi toţi cei pentru care înseamnă ceva Istoria poporului nostru şi minunaţi-vă de insulta adusă Istoriei naţionale şi eroilor care s-au jertfit de-a lungul veacurilor pentru ca românii să trăiască, să răzbească indiferent de vitregiile trecute sau prezente.

În zilele noastre a-ţi iubi ţara este aproape un delict! Cu cât uiţi mai repede şi mai ireversibil trecutul care-ţi aparţine, cu atât mai uşor îţi pierzi identitatea.”

Aşa stând lucrurile, ne punem întrebarea:

Se răzbună nemţii prin Neamţul de la Cotroceni pentru „trădările” românilor ?