Prezent în Argeș chiar în prima zi de bacalaureat, ministrul Educației, Remus Pricopie, a avut și o scurtă întrevedere cu jurnaliștii. Întrebat, printre altele, dacă probele orale – care nu au impact major în rezultatul final al examenului de maturitate- își au rostul, ministrul a răspuns: ”Absolventul trebuie să arate și că poate comunica liber. Oricum, anul viitor nu intenționez să modific examenul de bacalaureat, nici pe conținut, nici pe metodologie. Sunt calibrări care au fost făcute: de exemplu, ministra Andronescu, în 2012, a structurat acest examen în funcție de ceea ce au parcurs elevii la liceu”.

Ministrul Pricopie se arată mai degrabă îngrijorat pentru cei care nu reușesc să treacă  ”proba de foc” a adolescenței, acestora încercând să le găsească soluții pentru obținerea, chiar dacă mai târziu, a diplomei de bacalaureat: ”Mai sunt o serie de ajustări ce pot fi făcute, în schimb. Intenționez să inițiem  o serie de modificări legislative care să ne permită construirea unor programe pentru cei care nu au reușit să promoveze acest examen. Cum ar fi posibil să parcurgă, fie în liceul absolvit, fie într-o instituție de învățământ superior, cursuri de pregătire pentru sesiunile următoare, iar aceste cursuri să poată fi plătite fie de la bugetul statului, fie din fonduri structurale”.